11、李国庆
培养教育孩子要从一点一滴做起
我的孩子李佳龙现就读于深圳市南山区南油小学四年级（１）班。在学校担任主持人、礼仪迎宾队员，在班级担任班长，各科成绩都名列前茅，连续四年被评为三好学生。
一个孩子的成长，因素有很多，但我体会最深的是，培养教育孩子，要从一点一滴做起，从日常生活的细节上做起，更要从我做起。我们日常生活中的细节，作为一种语言，一种思想，一种意识，每时每刻都在影响着孩子的心灵。我们得到了别人的服务或帮助，我们总是做出“谢谢”的举动。其实，这每一句“谢谢”或“对不起”，都在孩子的心灵深处培植了一棵善良宽容的树，这棵树在阳光雨露充足的条件下会健康地成长。我经常听到我的孩子在电话中，热情地为来电话的同学讲解疑难的问题。有时我看到他独自一人欣赏他心爱的小工艺品时，我知道有同学要过生日了。四年级时，班里买了饮水机，可佳龙他每天早晨上学时，仍然带上一瓶矿泉水去学校，我问他为什么要这样？他回答说：“我带一瓶水，其他同学就能多喝一瓶水。”普通的一件小事，简单的一句对话，让我感到欣慰，他已慢慢地领悟到人生的真谛，他正在默默地耕耘着他心中的那片“圣地”。

12、崔继长
激励教育是个法宝
我的女儿叫崔华硕，是南山小学二年级学生，班长。一年级起每个学期均获得学校的“学业优秀奖”；2005年暑假作文《齐心协力登南山》荣获深圳市首届网络夏令营征文比赛二等奖；童话《小台灯和吸顶灯》、《可爱的动物助手》分别荣获深圳市首届、第二届童话节童话故事创作大赛佳作奖与铜奖；2005年１１月获得首届“书城培训”杯英语ＯＫ竞赛小学组优胜奖；2006年２月获得学校“十二生肖的故事”征文比赛一等奖。在不到两年的时间里，崔华硕总共获得市级奖励3项、区级奖励1项、校级奖励13项。
我在对女儿的教育中最深的体会就是激励教育，通过激励，调动其积极性和创造性，促使其朝着所期望的目标努力。给小学生讲大道理，效果往往不佳。我从小学生的心理需求出发，专门设计了一张《家庭教育综合评估表》，每天晚上给孩子评估打分。每到周五晚上总结，如果哪些项目本周一贯良好，由家长给与适当奖励。
压力有时也是种激励，在家庭教育中，我要求女儿必须按时起床、按时休息、按时吃饭，要求孩子吃饭不挑食、不浪费，分配一定量的家务工作，要求当天务必完成。另外，在写字姿势、卷面书写等方面都有严格要求，这些都对她的健康成长起到了一定作用。

13、古羡烃
教育孩子学会做人
我的女儿叫郑嘉敏，是深圳市宝城小学四年级学生，深圳市优秀少先队员。2002年参加全国中小学生绘画大赛获金奖；2003年参加全国中小学生英语大赛获金奖；2004年参加全国九市学生英语大赛，获个人表演金奖；2004年给市长写信，呼吁市民保护环境，清除薇甘菊，此举得到市民和媒体好评。
说起对女儿的教育，我最深刻的体会就是教她学会做人，做一个好人，做一个具有爱心的人。我有一个习惯，身体不舒服的时候，我第一个告诉的人就是女儿，然后由她来告诉爸爸。这样，女儿会觉得妈妈很需要她。她会象个小大人一样，给我揉背、倒水、拿药，然后监督着我吃完。每当这时，她那幼小的心灵里就会升起一种责任感和使命感：“原来，我也可以帮大人的！”
和天下所有的母亲一样，我希望我的孩子健康快乐，希望我的爱永远温暖她。可是，我不能陪她爱她一辈子，我必须教育孩子学会坚强，学会克服困难！每当她遇到困难的时候，我都不会责备她，拉她的后腿，而是帮她分析原因，鼓励她想办法克服困难，并经常给她讲自己在工作中战胜困难的故事给她听。我对她说的最多的话就是：“ＹＥＳ！我一定行！”以后，凡我在工作中遇到困难时，女儿像我鼓励她一样，对我说：“没关系，妈妈。失败是成功之母，我不过又多了一个母亲而已。加油！”